#blimageNL – Hoogvlieger? – juf Henriëtte

Geplaatst op door

Na het schrijven en publiceren van mijn #blimageNL – Samen? heb ik drie andere leerkrachten uitgedaagd ook een blimage te schrijven. Henriëtte ging de uitdaging aan en schreef een prachtige blog die je hieronder kunt lezen. Al eerder schreef Henriëtte voor mijn site: Klassepret: 17 dingen die het leuk maken om juf of meester te zijn. Van mij mag ze vaker schrijven. Op mijn site zal altijd ruimte zijn voor haar verhalen.

Hoogvlieger?!

Ooit had ik een jongen in mijn groep 6. Ik had hem in groep 4 ook al lesgegeven en het was een lief kereltje. Vlak voor kerst kreeg hij een rapport mee met daarop heel wat zevens, een paar zesjes en een enkele acht. Een mooi rapport herinner ik me nog. Ouders kwamen op gesprek, ze leken wat teleurgesteld. Toen ik vroeg wat ze van het rapport vonden zei moeder : “Ach… het zal wel nooit een hoogvlieger worden…” “Nee, ” zei ik, “maar dat hoeft toch ook niet?” De reactie van moeder daarna is me altijd bijgebleven, ik schrok er eigenlijk van. Ze zei namelijk dit: ‘Nee, maar het zou wel leuk zijn…’ Tja… De verwachtingen waren hooggespannen en zoonlief voldeed niet aan dat beeld. Wat ontzettend jammer voor zo’n jongen dacht ik nog!

Verder lezen

Share Button
universiteitsmuseum

Het Universiteitsmuseum

Geplaatst op door

Het wordt een soort traditie dat ik iedere zomervakantie met mijn zusje op pad ga en een museum bezoek. Vorig jaar bezochten we in Den Haag Het Kinderboekenmuseum en dit jaar gingen we naar Utrecht waar we onder andere Het Universiteitsmuseum bezochten. Eigenlijk wisten we in de trein nog niet echt wat we wilden gaan doen in Utrecht behalve dan dat we waarschijnlijk met een rondvaart door de grachten mee zouden gaan. Gelukkig stond er op Utrecht Centraal een soort mini-VVV met onder andere een folder over de diverse musea in de stad. Bij Het Universiteitsmuseum stond een stukje over de tentoonstellingen Tot op het bot en dit leek ons wel interessant.

Na een heerlijke lunch bij het Vlaamsch Broodhuys gingen we richting het museum. Met een museumjaarkaart voelt het toch altijd een beetje alsof ik gratis naar binnen mag en dat was nu niet anders. Kaart laten scannen en we konden naar binnen.  Verder lezen

Share Button

#blimageNL – Samen?

Geplaatst op door

Enige weken geleden werd ik door meerdere Tweeps uitgedaagd om mee te doen aan #blimageNL. Dit idee is door Frans Droog naar Nederland gebracht en op zijn site is meer te lezen over wat #blimageNL inhoudt. Ondertussen staan er al 63 verhalen online. Ik heb ze niet allemaal gelezen, maar de blogs die ik gelezen heb, vond ik stuk voor stuk pareltjes.

Omdat juf Anita de eerste was die mij uitdaagde, heb ik een van haar afbeeldingen gekozen om mijn #blimageNL over te schrijven. Mijn oog viel al snel op de twee vogels die samen op een muurtje bij de zee staan.
Verder lezen

Share Button

Dagritmekaarten ClassDojo

Geplaatst op door

Eind vorig schooljaar heb ik aan de leerlingen van mijn nieuwe groep gevraagd wat voor thema ze in de klas wilden op de dagritmekaarten en andere materialen. Zowel groep 5 als groep 6 koos voor de figuren van ClassDojo. Daarom maakte ik voor beide groepen een set dagritmekaarten ClassDojo. Verder lezen

Share Button

Winactie: Calcola-game

Geplaatst op door

Mijn eerste kennismaking met Calcola-game was niet de allerbeste, maar wat kwam ik daar snel op terug. Waarom dat slechte begin? Bij het uitpakken van de materialen ontdekte ik dat ik alle kaartjes waarop de sommen staan zelf los moest maken. Niet mijn favoriete bezigheid. Gelukkig waren er een aantal leerlingen in de klas die het wel erg leuk vonden en graag aan de slag gingen met dit klusje als ze hun werk af hadden. Ze wilden namelijk graag aan de slag met dit nieuwe spel in de klas.

Wat is Calcola-game?
Volgens uitgeverij Graviant is Calcola-game een bordspel om op een leuke manier het hoofdrekenen te oefenen. Hier kan ik het alleen maar ontzettend mee eens zijn nadat ik het diverse keren in de klas gespeeld heb. Het spel kan op meerdere manieren gespeeld worden. De duur van het spel kan verschillen, je kunt het met of zonder dobbelsteen spelen en van zowel de +, -, x en : sommen zitten er wel 144 verschillende bij het spel. Daarnaast is er de mogelijkheid om met de cd-rom zelf nog meer sommen toe te voegen aan het spel en het zo ook geschikt te maken voor het automatiseren van andere moeilijkheden die je in de klas zou willen oefenen.
Verder lezen

Share Button

Zomerleeskaart van juf Sanne

Geplaatst op door

Wat was ik blij dat wij in het zuiden van Nederland als laatste vakantie kregen dit schooljaar toen ik een tweet las van juf Sanne. Op haar site had zij namelijk een Zomerleeskaart geplaatst en die kon ik de laatste schoolweek nog mooi meegeven aan mijn leerlingen. Wat hoop ik dat ze daarmee doen deze vakantie? Verder lezen

Share Button