James BondSpel

Geplaatst op door

Vol enthousiasme vertelde ik aan een groep juffen dat ik het James BondSpel gespeeld had met mijn klas. Een spel dat wij al jaren spelen op school en waarvan ik dacht dat iedereen het wel kende. Dat bleek dus niet zo te zijn. Zelf vind ik het een erg leuk spel om te spelen met mijn klas en naar mijn idee zijn de kinderen ook altijd erg fanatiek bij dit spel. Vandaar dat ik het graag met jullie wil delen en hopelijk jullie ook zo enthousiast krijg het een keer te spelen met je groep. Verder lezen

Share Button

#100happydays – dag 1 t/m 14

Geplaatst op door

In 2014 deed ik voor het eerst mee met #100happydays. Een uitdaging om 100 dagen lang een foto op social media, in mijn geval instagram, te plaatsen met iets waar je blij van wordt. Ik deed er 2 dagen langer over vanwege een dag echt ziek zijn en de dag van nationale rouw vanwege MH17, maar ik vond dat ik het gelukt was. Het was voor mij een manier om meer te genieten van de kleine dingen en me meer bewust te zijn van al het moois om me heen. Vorig jaar ben ik opnieuw begonnen met een groep vriendinnen en ook toen werd ik er weer erg blij van. Nu ben ik ongeveer een maand geleden een onderwijsaccount begonnen op Instagram, @juf_inger, en nu leek het me wel leuk om te starten met een #100happydays rondom het onderwijs. Op 16 maart ben ik daar mee gestart en omdat ik het leuk vind om mooie momenten uit het onderwijs te delen, ga ik ze vanaf nu ook delen op mijn site.  Verder lezen

Share Button

Boekenbingo 2016 – update 2

Geplaatst op door

Het is alweer een tijdje geleden dat ik de eerste update van de boekenbingo plaatste en ondertussen ben ik al in het 49e boek aan het lezen, maar op mijn site ben ik bij het vijfde boek blijven steken. Daarom nu, eindelijk, update 2 met daarin kort mijn mening over de vijf boeken die ik als 6e tot en met 10e las voor de boekenbingo 2016.

55. Balotje en het tasje van oma – Yvonne Jagtenberg
Balotje met haar mooie, blauwe tasje van oma. Een leuk, herkenbaar verhaal, want ook volwassenen schamen zich nog weleens als ze iets kwijtraken en weten dat ze beter op hadden moeten letten. Leuk dat er op iedere tekening in het boek iets grappigs te zien is. Verder lezen

Share Button

Boekenbingo 2016 – update 1

Geplaatst op door

Dit jaar heb ik besloten om tijdens de Boekenbingo per 5 boeken een stukje op mijn website te schrijven. Ik ga daarbij aftellen van 60 naar 1, zodat er te zien hoeveel boeken ik nog moet lezen om BINGO te kunnen roepen. In deze eerste update komen de eerste 5 boeken aan bod die ik heb gelezen, waarvan ik er dus 4 al gelezen had voor ik daadwerkelijk aan de Boekenbingo begon.

60. Meester van de zwarte molen – Otfried Preusler
Na twee hoofdstukken heb ik het boek even aan de kant gelegd, ik wist niet zo goed wat ik van het verhaal moest vinden. Een dag later ben ik toch weer verder gegaan, maar heb het boek toen weer na een aantal hoofdstukken weggelegd. Dit keer omdat het boek me letterlijk kippenvel gaf en ik toch goed wilde slapen die nacht. Het boek roept echt diverse emoties op tijdens het lezen. De omschrijving op de achterkant die ik aan het begin noemde, klopt helemaal. Het boek is spannend, geheimzinnig en ontroerend. Het geeft je kippenvel en hoop. Niet mijn favoriete boek van de boekenbingo, maar zeker de moeite waard om te lezen en kennis te maken met de grote verscheidenheid aan jeugdliteratuur die er is.   Verder lezen

Share Button
10 redenen waarom Twitter geweldig is voor leerkrachten

10 redenen waarom Twitter geweldig is voor leerkrachten

Geplaatst op door

In augustus 2009 ben ik voor het eerst actief geweest op Twitter en wat is dat een goede zet geweest. Ging mijn eerste tweet nog over mijn geweldige vakantie in Griekenland, al snel was het vooral onderwijs waar ik berichten over stuurde. Maar waarom is het nu voor een leerkracht zo geweldig om op Twitter een account aan te maken en daar actief mee bezig te zijn?

  1. Je leert er gemakkelijk leerkrachten uit het hele land kennen.
    Met dank aan Twitter heb ik contact met leerkrachten van Groningen tot Zeeland en van Vlieland tot Limburg. Een bijzondere, gezellige groep mensen waarvan ik ondertussen diverse tweeps ook al in het echt heb ontmoet en waar ik mooie dingen aan heb overgehouden.
    Op zoek naar interessante accounts? Kijk eens rond bij de volgers van iemand die je volgt of kijk bij de tips die Twitter je geeft. Dit is in ieder geval te zien als je inlogt op een computer. Zoek je leerkrachten die dezelfde groep lesgeven als jij of in hetzelfde soort onderwijs? Typ de zoekterm in en kijk bij de tweets en accounts. Door te reageren op tweets van anderen zal je netwerk steeds groter worden en wordt Twitter steeds leuker.
  2. Je bent snel op de hoogte van nieuwe ontwikkelingen.
    Is er een nieuwe methode voor muziek of geschiedenis? De uitgever zal dit snel delen op Twitter. Een mooie ontwikkeling op het gebied van ICT voor het onderwijs? Binnen jouw netwerk zal dit niet onopgemerkt voorbijgaan. Nieuws over het onderwijs? Soms zie ik het eerder op Twitter dan in mijn nieuws-apps.
    Verder lezen
Share Button

Boekenbingo 2016

Geplaatst op door

Op 21 januari las ik op Twitter het bericht van @JufSanne waarin de nieuwe boekenbingo werd aangekondigd. Net als vorig jaar was ik dit jaar meteen weer enthousiast. Na de vorige boekenbingo had ik mezelf voorgenomen meer kinderboeken te gaan lezen, maar dat lukte minder goed dan ik had gewild. Met de Boekenbingo 2016 als motivatie gaat me dat vast een stuk beter lukken. Maar hoe zou ik het dit jaar gaan aanpakken? Vorig jaar ging ik de uitdaging aan met juf Sharona, en vooral met mezelf, maar heb ik het uiteindelijk niet gered. Dit jaar moet dat dus anders! Verder lezen

Share Button