Categorie: Onderwijsliteratuur

Interactiewijzer – R. Verstegen & H.nLodewijks

De interactiewijzer heeft mij in mijn onderwijs geholpen om bij een interactieprobleem met een leerling verder te kijken dan wat ik in eerste instantie zag. (meer…)

Share Button

Knutselen en Experimenteren

Een mooi boek vol met prachtige knutselideeën waarbij een hoop valt te ontdekken. Er staan ideeën in voor alle groepen, alleen soms moet je ze zelf iets aanpassen om ze niet te makkelijk of te moeilijk te laten zijn. (meer…)

Share Button

Geef me de 5 – Colette de Bruin

Twee jaar geleden heb ik voor het eerst het boek ‘Geef me de 5’ gelezen van Colette de Bruin. In dat jaar had ik een leerling in de groep voor wie het zeer belangrijk was dat er een leerkracht voor de groep stond van wie hij duidelijkheid kon verwachten. Deze duidelijkheid kon ik hem niet voldoende bieden en op aanraden van een ambulant begeleider ben ik toen het boek ‘Geef me de 5’ gaan lezen.

(meer…)

Share Button

Luister je wel naar mij? – Martine Delfos

Het boek ‘luister je wel naar mij?’ heb ik gelezen voor mijn master SEN tijdens het onderdeel gedrag. Het heeft mij anders doen communiceren met leerlingen en me meer bewust gemaakt van mijn gedrag tijdens de gespreksvoering. (meer…)

Share Button

Woordenschatliteratuur

Het afgelopen jaar heb ik hard gewerkt aan een Praktijkgericht Onderzoek over woordenschat. Doel van het onderzoek was mijn collega’s meer leren over woordenschatonderwijs, effectieve interventies vinden op het gebied van woordenschatonderwijs en deze laten uitvoeren door mijn collega’s. Door het uitvoeren van de interventies zouden dan hopelijk de opbrengsten stijgen en dit zou dan terug te zien zijn in de resultaten van Cito eind 2012-2013. De eerste toetsresultaten waren positief. Hopelijk zullen we de komende jaren merken dat onze manier van werken onderdeel wordt van de dagelijkse praktijk en zal er een duidelijk zichtbare, stijgende lijn te zien zijn in de woordenschat van de leerlingen. (meer…)

Share Button