Categorie: Onderwijsliteratuur

Met autisme valt goed te leren

Recensie: Met autisme valt goed te leren

Recensie van juf Chantal
Namens juf Inger mocht ik het boek “Met autisme valt goed te leren” van Rob Broersen lezen. Aangezien ik geen snelle lezer ben heeft het even geduurd voor ik het boek uit had, toch is het een boek dat goed leesbaar is en lekker vlot weg leest.

Verder lezen
Share Button
pluis heeft TOS

Recensie: Pluis heeft TOS – De zoektocht van Noita

Toen ik dit boek in mijn brievenbus vond, was ik niet meteen heel enthousiast. De kaft sprak me niet echt aan en ik had gewoon geen idee wat ik kon verwachten van dit boek. Ik had daarom Pluis heeft TOS snel op mijn stapel met ‘nog te lezen boeken’ gelegd en begon eerst in wat anders. De reacties die ik op social media las over dit boek maakte me echter steeds iets nieuwsgierig en daarom pakte ik het toch maar eens van de stapel af om het te gaan lezen. Ik kan vast één ding zeggen: Dat had ik veel eerder moeten. Pluis heeft TOS is een boek dat iedere leerkracht moet lezen, zeker als je leerling met TOS in de klas hebt.

Verder lezen
Share Button
speelgoedsamen

SpeelGoedSamen – Erienne van der Veen

Recensie van juf Henriëtte
Een nieuw lid van het leesteam, maar niet onbekend op deze website. Juf Henriëtte schreef namelijk al wel een aantal blogs over haar werk als juf. De blog hoogvlieger is een prachtig voorbeeld van hoe zij geniet van het mogen zijn van een leerkracht. Als eerste boek als lid van het leesteam las zij SpeelGoedSamen. Een boek waarmee kinderen leren over onderlinge verschillen in karakter en eigenschappen.

Verder lezen
Share Button
De Jongenscode

De Jongenscode! – René van Engelen

Toen ik las dat Uitgeverij Pica een nieuw boek van René van Engelen zou gaan publiceren en dan ook nog eens over jongens in het onderwijs wist ik niet hoe snel ik moest laten weten dat ik heel graag een recensie-exemplaar zou willen ontvangen. De Jongenscode! leek me namelijk zeer interessant. Niet alleen om meer te leren over jongens in het onderwijs, maar ook om eens goed naar mezelf te kijken als leerkracht. Welke dingen doe ik al goed en waar zitten mijn leerpunten? Doordat ik met deze houding het boek ben gaan lezen, deed ik er wel langer over dan verwacht. Maar die tijdsinvestering was het waard.

Verder lezen
Share Button
Close Reading

Close Reading – Diane Lapp

Een recensie van juf Sira.
Al zo lang als ik leerkracht ben, vind ik begrijpend lezen een van de leukste maar moeilijkste vakken om te onderwijzen. De meningen en ideeën over begrijpend lezen lopen enorm uiteen. Nederland schijnt het enige land te zijn dat er een apart vak van gemaakt heeft. We leren de kinderen strategieën aan. Vervolgens lijken die strategieën opeens niet meer zaligmakend en zijn algemene kennis en veel leeskilometers maken belangrijk. Maar wat is nu goed onderwijs in begrijpend lezen? Met die vraag bleef ik zitten. Tot ik ‘Close Reading’ van Diane Lapp e.a. las.

Verder lezen
Share Button
Engels in het basisonderwijs

Engels in het basisonderwijs (Meer dan de) kennisbasis vakdidactiek

Al ruim een jaar ligt het boek Engels in het basisonderwijs in mijn huis. Het is een boek geschreven voor studenten aan de PABO, maar ook zeker interessant voor leerkrachten op de basisschool. Zoals vaker met studieboeken lezen ze niet even snel lekker weg, maar lees je zo’n boek in delen. Dat heb ik dus ook met dit boek gedaan. Niet van voor tot achter, maar begonnen met de voor mij interessantere hoofdstukken en iedere keer weer een stukje, omdat het anders wel erg veel informatie werd.

Verder lezen
Share Button