Zoekresultaten voor: denk even anders

Sam en de schaduwridders – Lincoln Peirce

Niet van alle boeken waar ik promotiemateriaal over ontvang in mijn mailbox vraag ik een recensie-exemplaar aan. Ik kies bewust welke boeken mij leuk lijken en daarbij een verrijking zullen zijn voor de schoolbibliotheek. Toen ik de mail ontving over Sam en de schaduwridders had ik al op ‘prullenbak’ geklikt voordat ik het wist. Graphic novels zijn niet echt mijn ding en de boeken die ik toch een kans gaf de laatste tijd hebben me niet veel enthousiaster gekregen. Ineens moest ik echter denken aan een leerling in mijn groep die dol is op de boeken van Niek de Groot en voor hem besloot ik een recensie-exemplaar aan te vragen. Dit boek krijgt namelijk zeker een plekje in de schoolbibliotheek nu ik het gelezen heb. Een geschiedenisboek met een knipoog. Benieuwd of dit boek mijn mening over graphic novels heeft veranderd?

Sam en de schaduwridders – Het verhaal

Met oom Berend, troubadour zonder publiek, reist Sam door het land. Sam is voorbestemd om troubadour te worden, maar zou liever ridder zijn. Wanneer de beruchte koning Brutus oom Berend ontvoert,

Verder lezen

Bewegend leren in groep 7 en 8

Steeds meer leerkrachten besteden in hun klas aandacht aan bewegend leren. Zelf vind ik bewegend leren vooral fijn als afwisseling om de lesstof een keer anders aan te bieden of om ervoor te zorgen dat de leerlingen even actief bezig zijn en nieuwe energie opdoen. Je merkt toch dat dat nodig kan zijn. Soms juist aan het begin van de dag om goed wakker te worden en soms juist in de loop van de dag. Toen ik leerkracht was van groep 3 en 4 vond ik het vrij logisch om wat beweging toe te voegen aan mijn lessen. In groep 7 en 8 merk ik dat ik dat lastiger vind. Maar bewegend leren in groep 7 en 8 is echt wel mogelijk. Verder lezen

studiereis canterbury

Studiereis naar Canterbury: terug in de schoolbanken

Tijdens mijn sollicitatie in 2016 werd al er gesproken over de studiereizen naar Canterbury die het team maakte. Goed Engels onderwijs is iets waar wij als school hard aan werken en de studiereis naar Canterbury is één van de manieren waarop we werken aan het verbeteren van onze eigen vaardigheden. Tijdens de studiereis hoopte ik vooral mijn eigen taalvaardigheid te verbeteren doordat ik ondergedompeld zou worden in de Engelse taal. Verder wilde ik graag mijn CLIL-lessen van een beter niveau maken. Na de cursus van Lauren, Let’s speak English, was dit al wel duidelijker voor me geworden, maar tevreden was ik nog niet. Na een lesweek in Canterbury kan ik zeggen dat er naast mijn souvenirs ook veel kennis meeging in mijn koffer naar huis.

Content in CLIL

Voor een goede CLIL-les heb je de 4 C’s nodig. Verder lezen

Waarom ik gestopt ben met Classdojo in de klas

Op mijn site zijn twee blogs, één en twee, te vinden over het gebruik van Classdojo in de klas en de manier waarop ik dat deed. In de tweede blog is al duidelijk te lezen dat mijn werkwijze in de loop van het gebruik veranderde. Sowieso ben ik snel afgestapt van het geven van rode, minpunten, via het systeem en besloot ik de leerlingen veel meer te betrekken in de keuze van de onderwerpen waarvoor groene punten verdiend konden worden. Langzaam begon ik Classdojo echter minder te gebruiken en gebruik ik het nu voor het tweede schooljaar helemaal niet meer. Ik merk echter dat veel mensen mijn site nog bezoeken vanwege de berichten over Classdojo. Deze wil ik wel op mijn site laten staan, maar ik wil ook uitleggen waarom ik het niet meer gebruikVerder lezen

Lezen brengt je op allerlei plaatsen

Iets wat ik ieder jaar weer probeer te bereiken is dat mijn leerlingen plezier hebben in lezen en ontdekken dat lezen zoveel meer brengt dan alleen maar wat woorden en zinnen die toevallig een verhaal vormen. In het schooljaar 2016-2017 liet ik de leerlingen lekker lezen en wat was ik verbaasd over de eindresultaten. Voor vorig schooljaar zocht ik een nieuw idee en na wat rondkijken op Pinterest kwam ik op het volgende idee: Lezen brengt je op allerlei plaatsen. Als ik lees dan beeld ik me vaak in hoe de plaatsen eruitzien waar het verhaal zich afspeelt en dat wilde ik de leerlingen laten uitwerken.  Verder lezen

Witte-sokken-race

Witte-sokken-race

Laat ik beginnen met het vermelden dat de witte-sokken-race niet mijn idee is. Mijn collega was dit spel tegengekomen en vond het een tof idee voor het schoolkamp. Mocht de bedenker van het spel dit bericht lezen, laat dan alsjeblieft een reactie achter zodat ik kan verwijzen naar de juiste bron. Via een zoektocht(je) op Google kon ik echter niet zo snel meer informatie vinden dan dat het een race is waarbij je de witte sokken zo wit mogelijk moet proberen te houden. Omdat mijn collega en ik dit toch wel een beetje op een eigen wijze hebben vormgegeven, wil ik dat graag delen.  Verder lezen