Genieten in het onderwijs
Dat we onze leerlingen missen, is echt wel duidelijk. Op diverse scholen hangen teksten met ‘we missen jullie‘ en ‘met jullie is alles leuker‘. Wanneer het moment komt dat we onze leerlingen weer mogen zien, blijft voor mij best spannend, maar dat moment gaat er sowieso wel een keer komen. Het is dan natuurlijk fijn om de leerlingen een fijn welkom terug te geven en daarom maakte ik een slinger die opgehangen kan worden in de klas of in de school.
Verder lezen
Ondertussen werken we al bijna een maand thuis en geven we onze leerlingen onderwijs op afstand. Niet ideaal en ook niet zo gezellig. Op Facebook zag juf Ellen het idee om een poster te maken voor de leerlingen om hen te laten zien hoe trots wij als leerkrachten op hen zijn.
Verder lezen
Ben jij je klaslokaal ook al lekker in kerstsferen aan het brengen? Of ben je juist thuis aan de slag gegaan? Ik raakte van de week al helemaal in kerststemming en besloot wat nieuw materiaal te maken voor mijn website. Zo kwam het reactiespel kerst online, maar er borrelde nog inspiratie en ineens wist ik het: een slinger voor in de klas of thuis. Daarom maakte ik een vlaggenlijn kerst.
Verder lezen
In de decembermaand kan bijna iedere bovenbouwgroep wel een energizer gebruiken tussen de lessen door om te zorgen dat de dag wat leuker blijft verlopen. Even lekker bezig zijn, hopelijk toch iets leren, maar vooral zorgen dat er na een korte pauze van 5 minuten weer goed gewerkt kan worden. Een leuke energizer vind ik zelf een reactiespel spelen met mijn klas. Al eerder plaatste ik een Sinterklaas reactiespel op mijn site en dit jaar dan ook een reactiespel kerst.
Verder lezen
Lequ! is hét nieuwe tijdschrift voor kinderen in de midden- en bovenbouw waarmee ze kunnen ontdekken wat hun leessmaak is. Op die manier zullen zij boeken leuker gaan vinden, meer gaan lezen en zo hun leestechniek ontwikkelen. Een tijdschrift voor in de klas om de leesmotivatie van je leerlingen te bevorderen!
Verder lezen
Ieder schooljaar in groep 7 komt de les dat we aan de slag moeten gaan met grote getallen. Het miljard wordt geïntroduceerd en met behulp van een positieschema moeten de leerlingen begrijpen hoe een getal in elkaar steekt. Maar ook ieder jaar maak ik op zo’n moment even snel een werkblad, want ik vind het niet fijn werken om de leerlingen dit laten doen op een wisbordje. Dit jaar deed ik het anders. In Canva maakte ik een positieschema werkblad voor de miljoenen en de miljarden en dit werkblad kan ik de komende jaren fijn blijven gebruiken.
Verder lezen
