Genieten in het onderwijs
De afgelopen weken was het verre van vervelend om mijn brievenbus te openen. Diverse leuke pakketjes bereikten mijn adres, waaronder een pakket van uitgeverij Querido. Bij het openen trof ik daar namelijk niet één, maar drie exemplaren aan van het boek ‘De grote verboden zolder‘ van Edward van de Vendel. Een boek waar ik al eerder over gelezen had en waar ik zeer benieuwd naar was. Verder lezen
In 2014 hielden we als leerkrachtbloggers een aantal linkfeestjes. Een leuke manier om elkaars werk onder de aandacht te brengen. Na drie vrij succesvolle feestjes zijn we er echter mee opgehouden, tot nu dan! Digifemke stelde voor om weer een linkfeestje te houden en zo geschiedde: Het linkfeestje Kinderboekenweek 2017. Volgens mij ook meteen een goed feestje, want wat zijn er mooie dingen gemaakt en leuke ideeën bedacht om mee aan de slag te gaan van 4 t/m 15 oktober. Lees snel verder als je nog op zoek bent naar inspiratie. Verder lezen
Vanaf heden heb ik besloten dat ik mijn weekoverzicht maar gewoon in het weekend probeer te plaatsen. De quotes op zondag vind ik toch niet zo fijn werken en op zaterdag heb ik niet altijd tijd (en zin) om aan de slag te gaan. Zo blijft het leuk om te werken aan mijn site. Het is toch een hobby en geen werk.
Deze week begon met een zinvolle avondvergadering en eindigde met een dagje ziek thuis. Hoogte- en dieptepunten dus.
Een goed begin van de week. Lekker gewerkt met mijn groep en ’s avonds voor de vergadering met een collega restaurant De Gouden Bogen 😉 bezocht. Nadat we gegeten hadden, was het tijd voor de vergadering. Dit jaar hebben we een aantal plenaire vergaderingen gepland staan met het hele team. Dit keer ging het over een nieuwe methode voor begrijpend lezen en CLIL. CLIL staat voor Content and Language Integrated Learning en houdt voor ons als school o.a. in dat we flink aan de slag gaan met Engelse lessen naast de methode. Mijn collega had geweldige dingen voorbereid en tijdens de Kinderboekenweek ga ik ook op het gebied van Engels aan de slag met het thema ‘Gruwelijk Eng’.
Vorig schooljaar bedacht ik een leesbingo voor groep 7/8. Tijdens het bedenken van leesideeën voor de komende kinderboekenweek kwam ik op het idee om een griezelige leesbingo te maken. Je kunt er als leerkracht voor kiezen om de leerlingen deze leesbingo op school uit te laten voeren, maar het ook als stimulans gebruikt worden om thuis te lezen. Zelf zie ik meteen mogelijkheden om het in de herfstvakantie mee naar huis te geven om ze te motiveren te blijven lezen. Verder lezen
Nog maar 3 weken en dan is de start van de Kinderboekenweek 2017. Op 4 oktober zullen veel scholen in Nederland gaan griezelen, maar daarvoor zijn er wel spannende boeken nodig in school. Niet alleen enge boeken, maar ook boeken die spannend zijn omdat er iets geks aan de hand is. ‘De grote bomenrover’ is zo’n boek. Hoe kan het toch dat er steeds takken verdwijnen in het bos? Dat ga je in dit boek van Oliver Jeffers ontdekken.
Extra spannend is misschien wel dat jij kans maakt om een exemplaar van dit boek te winnen. In samenwerking met Hoogland & Van Klaveren mag ik namelijk één exemplaar weggeven. Lees snel verder om te ontdekken wat je daarvoor moet doen.
Er gebeuren vreemde dingen in het bos! Bomen verliezen op onverklaarbare wijze hun takken en al snel verdwijnen ze met stam en al. Voor de dieren die in het bos wonen zit er niets anders op dan een diepgaand onderzoek te starten. Iedereen kan het gedaan hebben – wie geen alibi heeft, is verdacht. Gezamenlijk gaan de dieren op zoek naar aanwijzingen om dit mysterie op te lossen. Wie zou er uiteindelijk schuldig zijn aan dit verschrikkelijke vergrijp? Verder lezen
Woensdag 4 oktober is het dan eindelijk tijd om te griezelen in de school, want dan begint de kinderboekenweek. Het thema dit jaar is ‘Gruwelijk eng!’ en daar horen natuurlijk gruwelijk enge leesideeën bij. Vorige week plaatste ik een lijstje met ideeën om de school gruwelijk eng te versieren, dit keer een lijstje met lesideeën rondom boeken. Het gaat deze week toch echt om lezen en daar wil ik graag als leerkracht aandacht aan besteden. Volgende week zal er nog een lijstje volgen met ideeën om bij andere vakken ook aandacht te besteden aan dit thema.
