Genieten in het onderwijs
Pakketjes in mijn brievenbus zijn vaak een feestje om te openen en helemaal als een uitgever mij een boek opstuurt dat ik echt dolgraag wil lezen. De boeken van Jozua Douglas over Costa Banana heb ik met veel plezier gelezen en ik was daarom zeer benieuwd naar het boek ‘Keesie Kippenkop – De rioolridder’. Alleen al omdat ik wilde weten hoe Jozua Douglas het idee van een rioolridder bedacht zou hebben. Verder lezen
Ik vond het wel weer eens tijd worden om wat leuks te maken voor mijn eigen groep nu de Sinterklaasperiode is aangebroken. Via Pinterest ontdekte ik het reactiespel, maar ik vond ze allemaal net niet leuk genoeg. Het leek me leuk om het Sinterklaas reactiespel namelijk echt een beetje passend te maken voor groep 7/8 en daarom ben ik zelf aan de slag gegaan. Verder lezen
Ieder jaar vind ik het weer lastig: Wat schrijf ik voor ideeën voor cadeautjes op als we lootjes gaan trekken voor Sinterklaas? Aanstaande vrijdag mag ik lootjes trekken met mijn klas en daarom ben ik maar eens rond gaan speuren voor ideeën. Natuurlijk kan je een lekkere chocoladeletter vragen, maar ik vind het wel leuk om echt ideeën voor cadeautjes op te schrijven. Na mijn speurtocht had ik een aardig lijstje en wellicht brengt het jou als lezer ook op ideeën. Mijn ideeën voor cadeautjes voor de leerkracht voor 5 december zijn:
Sinds ik een Frixion Pen kreeg bij mijn leerkracht organizer ben ik echt fan van deze pennen. Zelf heb ik de blauwe pen gekregen bij mijn agenda en een leerling was zo lief een roze aan me te geven. Op mijn lijstje vraag ik daarom een paarse of groene frixion pen. Met drie verschillende kleuren schrijven in mijn agenda maakt daar de boel meteen een stuk vrolijker. Verder lezen
Via de boekenacties van Total had ik de boeken over Silvester al een aantal keer gezien. Zelf leken deze boeken me niet echt fantastisch, maar ze werden door de leerlingen wel vrij goed gelezen. Toen ik een mailtje ontving van KokBoekencentrum of ik een recensie-exemplaar wilde ontvangen van Silvester en de verdwaalde wolf, heb ik meteen enthousiast gereageerd. Ik wilde namelijk nu zelf wel een boek uit deze serie lezen om te ontdekken wat voor soort boek het nu precies is.
In “Silvester en de verdwaalde wolf’ van Willeke Brouwer beleeft Silvester opnieuw allerlei avonturen. Dit keer loopt er een wolf in IJsselbroek rond!
Het is weer een beetje rustig in IJsselbroek. Er worden geen inbraken meer gepleegd, geen vreemde ridders opgegraven en alles is weer gewoon. Hoewel… doodgebeten schapen zijn niet helemaal gewoon. Verder lezen
Ieder jaar zie ik rond deze periode de berichten verschijnen waarin leerkrachten van groep 5, 6, 7 en 8 tips vragen voor het vieren van het sinterklaasfeest in de bovenbouw. Dit jaar moeten er in mijn klas tweeëndertig surprises uitgepakt worden en tweeëndertig gedichten worden voorgelezen. Dit kost tijd. Dat is geen probleem, maar het is wel fijn als iedereen zijn/haar aandacht bij het feest kan houden en het gezellig blijft. Mijn ervaring is dat dit niet voor iedereen even makkelijk is. Luisteren, stil zitten, je concentreren op wat de ander zegt. We vragen ook best wel wat van onze leerlingen op zo’n bijzondere dag. Daarom wil ik graag delen wat voor mij en mijn groepen fijn heeft gewerkt om er een tof sinterklaasfeest in de bovenbouw van te maken.
Op de website van juf Maike zag ik deze leerkracht tag en het leek me wel leuk om op deze manier wat meer over mezelf te vertellen. Sommige antwoorden weten jullie al, maar dat is vast niet erg. Ik hoop dat jullie het leuk vinden om mijn antwoorden op de vragen te lezen.
Sinds het schooljaar 2016-2017 ben ik leerkracht van groep 7/8. Dit schooljaar werk ik voor het eerst vier i.p.v. vijf dagen. Op maandag, dinsdag en woensdag geef ik les aan beide groepen in de combinatieklas en op vrijdag heb ik alleen groep 8. Mijn duo die op donderdag voor de groep staat, geeft dan les aan groep 7. Verder lezen
