Zoekresultaten voor: denk even anders

Van thematisch werken naar thematiseren (1)

Recensie: Van thematisch werken naar thematiseren

Recensie van juf Ivette
Na veel prentenboeken, wat leesboeken en een aantal informatieboeken, was het nu eens tijd voor vakliteratuur. Ik mocht het boek ‘Van thematisch werken naar thematiseren’ van Aafke Bouwman, Sigrid Houtsma, Margreeth Mulder en Kobi Wanningen lezen. Ik heb het boek nu al een tijdje in huis en grijp er regelmatig op terug. In het begin heb ik het boek van voor tot achter gelezen, maar later heb ik er juist steeds stukken uitgehaald die voor mij op dat moment van belang waren. Ik vind het een heel interessant en leerzaam boek. Enkele schooljaren geleden hebben wij ons onderwijs in de onderbouw volledig omgegooid en ik vond het heel mooi om te zien hoe wij al veel doen volgens dit boek. Maar er valt altijd meer uit te halen!

Verder lezen
Skandar en de eenhoorndief

Recensie: Skandar en de eenhoorndief

Recensie van juf Sira
Soms komen in een boek álle dingen samen die ik belangrijk vind: een goede titel, een prachtige kaft en fan-tas-ti-sche eerste zinnen: “De cameraman hoorde de eenhoorns voordat hij ze zag. Hoog gekrijs, moordlustig gegrom, het geknars van bebloede tanden. De cameraman rook de eenhoorns voordat hij ze zag. Ranzige adem, rottend vlees, de stank van de onsterfelijke dood.” Ik wilde níets liever dan in Skandar en de eenhoorndief beginnen! 

Verder lezen
Aaron Terhaar

Recensie: Aaron Terhaar, tekenaar

Recensie van juf Anita
Ik ben dol op prentenboeken. Ik kan er slecht tegen als mensen denken dat je na een bepaalde leeftijd ineens geen prentenboeken meer mag lezen. Je hoort nu vaak de term ‘rijke taal’, en daar kun je bij uitstek prentenboeken bij gebruiken. Ik gebruik prentenboeken overigens ook vaak om zelf te lezen voor die kinderen in groep 3 en 4 die al een heel hoog leesniveau hebben, maar voor wie de inhoud van leesboeken met een hoog niveau vaak nog niet passend is. Daarnaast hebben prentenboeken vaak een duidelijke boodschap wat ze heel bruikbaar maakt om iets aan te kaarten in de groep. Aaron Terhaar, tekenaar is nou echt zo’n boek dat juist niet geschikt is voor kleuters. Ik zou het zelf gebruiken vanaf groep 4, maar ook in mijn Unit 678 zou ik het kunnen gebruiken voor het bespreekbaar maken van dyslexie en over hoe het is om je anders te voelen dan de ‘standaard’.

Verder lezen
Gekke goden van de Olympus

Recensie: Gekke goden van de Olympus

Recensie van juf Anita
Het is zo gegroeid dat ik voor Juf Inger vaak de graphic novels en de historische verhalen lees. Gekke goden van de Olympus was me dan ook op het lijf geschreven. Toch moest ik nog even over een drempeltje stappen om aan het boek te beginnen. Ik ben groot fan van verhalen uit de Griekse mythologie en was bang dat deze misschien wel te ‘plat’ zouden worden in een uitvoering als deze.

Verder lezen