Categorie: Blog

#blimageNL – Hoogvlieger? – juf Henriëtte

Na het schrijven en publiceren van mijn #blimageNL – Samen? heb ik drie andere leerkrachten uitgedaagd ook een blimage te schrijven. Henriëtte ging de uitdaging aan en schreef een prachtige blog die je hieronder kunt lezen. Al eerder schreef Henriëtte voor mijn site: Klassepret: 17 dingen die het leuk maken om juf of meester te zijn. Van mij mag ze vaker schrijven. Op mijn site zal altijd ruimte zijn voor haar verhalen.

Hoogvlieger?!

Ooit had ik een jongen in mijn groep 6. Ik had hem in groep 4 ook al lesgegeven en het was een lief kereltje. Vlak voor kerst kreeg hij een rapport mee met daarop heel wat zevens, een paar zesjes en een enkele acht. Een mooi rapport herinner ik me nog. Ouders kwamen op gesprek, ze leken wat teleurgesteld. Toen ik vroeg wat ze van het rapport vonden zei moeder : “Ach… het zal wel nooit een hoogvlieger worden…” “Nee, ” zei ik, “maar dat hoeft toch ook niet?” De reactie van moeder daarna is me altijd bijgebleven, ik schrok er eigenlijk van. Ze zei namelijk dit: ‘Nee, maar het zou wel leuk zijn…’ Tja… De verwachtingen waren hooggespannen en zoonlief voldeed niet aan dat beeld. Wat ontzettend jammer voor zo’n jongen dacht ik nog!

(meer…)

Share Button

#blimageNL – Samen?

Enige weken geleden werd ik door meerdere Tweeps uitgedaagd om mee te doen aan #blimageNL. Dit idee is door Frans Droog naar Nederland gebracht en op zijn site is meer te lezen over wat #blimageNL inhoudt. Ondertussen staan er al 63 verhalen online. Ik heb ze niet allemaal gelezen, maar de blogs die ik gelezen heb, vond ik stuk voor stuk pareltjes.

Omdat juf Anita de eerste was die mij uitdaagde, heb ik een van haar afbeeldingen gekozen om mijn #blimageNL over te schrijven. Mijn oog viel al snel op de twee vogels die samen op een muurtje bij de zee staan.
(meer…)

Share Button

Kleuteruniversiteit Inspiratiedag Amsterdam

Zaterdag 18 april mocht ik weer bij een inspiratiedag zijn van de Kleuteruniversiteit en ook deze keer ben ik weer bomvol inspiratie naar huis gegaan. IMG_20150418_092137

De dag begon voor mij al vroeg, maar alleen al het uitzicht vanaf de parkeerplaats bij daltonschool de Kleine Kapitein maakte dat dat helemaal niet erg was. Stiekem ben ik best een beetje jaloers op de leerkrachten die op deze school mogen werken met dit mooie uitzicht.

(meer…)

Share Button

Proefjesmiddag 2015

Sinds ik juf ben van groep 3 organiseer ik ieder jaar tijdens of na kern 9 van Veilig Leren Lezen een proefjesmiddag voor mijn groep. Dit jaar was het begin april weer tijd voor een van meest favoriete middagen van het schooljaar.

Nadat ik via mijn groepsmoeder vijf ouders had geregeld om op deze middag te komen helpen, was het tijd voor de rest van de voorbereidingen. Ik had bedacht dat ik dit jaar een aantal nieuwe proefjes wilde gaan doen, maar welke? Tijdens de Kleuteruniversiteit Inspiratiedag in Pijnacker had ik inspiratie opgedaan voor het eerste proefje dat er dit jaar bij zou komen. Juf Henrike van KleuterKlasse.nl liet ons tijdens de workshop kennis maken met de combinatie van maïzena en water, geweldig! Dat proefje moest en zou ik dit jaar ook gaan doen.

(meer…)

Share Button

Mijn schoolweek in JSW

Vorig jaar september plaatste ik een bericht op Twitter dat het me wel leuk leek om een keer over mijn schoolweek te mogen schrijven voor het tijdschrift JSW. Dat bericht zorgde ervoor dat ik benaderd werd door JSW en zo kwam het dat ik voor de JSW van februari mocht schrijven over mijn schoolweek. Wat fantastisch om te doen, ik hoop zeker nog vaker artikelen te schrijven voor tijdschriften. Nu nog inspiratie 😉

Hieronder een stukje uit het artikel dat ik schreef.

Maandag
Maandag na de vakantie. In de vakantie heb ik bedacht dat er wat dingen anders moeten, maar dat kan ik niet alleen. Dit jaar geef ik les aan een combinatiegroep 3, 4, 5 op een reguliere basisschool en ik heb het ideale rooster nog niet gevonden. Iedere week kom ik tijd tekort en een aantal vakken moeten nu toch echt ook ingeroosterd worden. Daarom mogen de leerlingen zelf een gedeelte van het rooster in gaan vullen. De vakken die dagelijks moeten gebeuren heb ik gepland, maar de andere vakken laat ik aan de leerlingen over.
(meer…)

Share Button