Genieten in het onderwijs
Op mijn facebookpagina kreeg ik het verzoek of ik de Classdojo Euro’s ook met hogere bedragen wilde maken. Dat wilde ik maken en daarom ben ik aan de slag gegaan. Het lettertype van de vorige euro’s is helaas door een update verdwenen van mijn laptop. Verder zijn ze precies hetzelfde qua uiterlijk. Ik hoop dat ik er veel leerkrachten blij mee kan maken. Verder lezen
Een paar weken geleden was ik aan het mopperen tegen een collega dat ik maar geen manier gevonden kreeg dit schooljaar om bij te houden wat ik nog moest doen. Vorig schooljaar deed ik dat op een fijn notitieblok, maar op een andere school hebben ze andere spullen. Ik kon mijn weg er niet in vinden dit schooljaar. En toen ontdekte ik op de NOT2017 De Schooldag Planner bij Leerkrachtorganizer in de stand. Die zag er handig uit! Ik had het geluk dat ik er één mee naar huis, school, mocht nemen om eens te kijken of dit de oplossing zou kunnen zijn voor mijn probleem dit schooljaar.
Heb jij ook een zelfde soort probleem of hou je gewoon van lijstjes? Lees dan zeker even verder tot onderaan het bericht. Verder lezen
Mijn maatje voor de DIY Onderwijs Swap wilde graag materiaal om te evaluaren. Ik bedacht daarom voor haar evaluatiekaartjes met evaluatieduimen. De duimen zijn gemaakt met daarop Mojo van Classdojo. Dit heb ik gedaan omdat mijn maatje Classdojo als thema in de klas heeft. Voor de vragen op de kaartjes heb ik wat rondgesnuffeld op andere sites voor ideeën. Uiteindelijk besloot ik dat ik alleen maar gesloten vragen wilde gebruiken, omdat de leerlingen daar met duim omhoog, ja, of duim omlaag, nee, op kunnen antwoorden. Zelf gebruik ik de kaartjes nog niet, maar mijn maatje gaf aan ze zeker te gaan gebruiken. Maar hoe kan je deze kaartjes en duimen nu inzetten in de klas? Verder lezen
Zoals jullie waarschijnlijk wel weten ben ik nogal een leesgek. Dit neem ik, natuurlijk, ook mee de klas in. Ik wil mijn leerlingen graag met veel boeken kennis laten maken en ze, hopelijk, flink aan het lezen krijgen. Een boekenbeurt is een goede manier om ze elkaar te laten vertellen over boeken. Mijn rooster in groep 7/8 zit echter al best vol. Daarom ging ik op zoek naar een ander idee. Een zoektocht bracht mij op het idee om de leerlingen boekenposters te laten maken. Deze boekenposters moesten vervolgens wel aan elkaar gepresenteerd worden en gelukkig las ik toen een tweet over speeddaten in de klas. Zo kwam ik dus op het idee voor speeddaten met boeken. Hoe heb ik dit aangepakt? Verder lezen
Soms heb je het zo druk in de klas met van alles en nog wat dat je bijna vergeet te genieten. Zo’n week had ik afgelopen week. Druk met het invoeren van toetsen, het maken van rapporten en voor mijn gevoel nog heel veel meer. Ik vergat bijna dat het ook heel leuk kan zijn om voor de klas te staan. Daarom vond ik het tijd worden voor een lijstje met mooie momenten. Binnen 10 minuten had ik de volgende dingen opgeschreven waar ik de afgelopen week ontzettend blij van werd.
Het was gisteren flink in het nieuws: 1 op de 9 leerkrachten vermijdt gevoelige onderwerpen in de klas. Zoals wel vaker keken wij gisterochtend in de klas het Jeugdjournaal en ook daar werd over het onderwerp gesproken. Aan het eind van de uitzending kwam de stelling. Deze was als volgt: Bij ons in de klas kan overal over gepraat worden. Na de stelling laat ik de leerlingen altijd even praten over wat zij vinden. Zelf zit ik dan stilletjes aan de zijkant. Ik hoef als leerkracht dan niet veel te doen, ze regelen het wel. Dit keer dus ook. Maar ik had wel even een juichmomentje. Ik hoorde namelijk vooral instemmende geluiden uit mijn klaslokaal komen. Mijn leerlingen vinden dat bij ons in de klas overal over gepraat kan worden. En ik ben daar blij mee. Verder lezen
