Recensie van juf Anita
In het begin van mijn onderwijscarrière werkte ik op een school waar we iedere Kinderboekenweek
een schrijver op bezoek kregen. Ik denk dat het in 2005 was, dat de bezoeker van dat jaar een
schrijver was waar ik eigenlijk nog nooit van gehoord had… Hij vertelde onder andere over het
volgende boek waar hij mee bezig was. Het zou een boek worden waarin in een aantal verhalen
verteld zou worden over de geschiedenis van Nederland. Ik werd er enthousiast van, ik houd erg van
kinderboeken, maar kinderboeken waarin gebruik wordt gemaakt van de geschiedenis hebben bij mij
een extra warm plekje. Op dat moment kon ik niet weten dat er jaren later een hele serie zou zijn van
boeken waarin Arend van Dam steeds rondom een bepaald thema een verzameling verhalen schrijft
waarin dat thema uit verschillende boeken belicht wordt. En natuurlijk heb ik al die boeken in de
kast, en ik haal ze er regelmatig uit om te gebruiken op school. Het mooie is dat de boeken te
gebruiken zijn in de hele basisschool. Als ik kijk naar de afgelopen maand dan gebruikte ik het boek
‘Een hele kunst’ bij het thema Kunst in Unit 123. Een verhaal over Piet Mondriaan uit datzelfde boek
gebruikte ik bij een Close Reading les in groep 5/6. (Deze les kwam uit het boek ‘Close Reading in de
praktijk’ van Pica, aanrader! En bij Unit 678, waar de leerlingen met een project over WO2 bezig
waren, gebruikten we ‘Hoe fel de zon ook scheen’ als voorleesboek.
Toen Inger aan gaf dat de mogelijkheid bestond om het boek ‘De man in de klok’ te ontvangen heb ik
dus heel hard geroepen dat ik heel graag degene wilde zijn die dit boek mocht recenseren.
Verder lezen