Categorie: Professionalisering

Mijn dagen op de NOT2019

Mijn dagen op de NOT2019 zijn voorbij gevlogen. Zelfs met de avondopening op woensdag heb ik nog het idee dat ik lang niet alles heb gezien. Van te voren dacht ik dat ik me redelijk goed had voorbereid. In twee dagen tijd moest het me toch lukken alles te zien en iedereen te spreken van mijn NOT2019-lijstje. Dat is dus niet gelukt! Natuurlijk heb ik wel veel moois gezien tijdens mijn dagen op de NOT2019 en dat moet ik natuurlijk delen.

Hal 3

Bij binnenkomst in hal 3 zie je meteen de grote stands van de vakbonden. Verder is er veel te zien op het gebied van inrichting van schoolgebouw en schoolplein. Vooral de boom van Speelmaatje is de moeite waard om te gaan bekijken.  Verder lezen

Share Button
Het Pica Onderwijscongres 2017 Basisschool-editie

Het Pica Onderwijscongres 2017 – de Basisschool-editie

Toen ik voor de eerste keer het Pica Onderwijscongres voorbij zag komen in mijn tijdlijn, raakte ik al geïnteresseerd. Daarna kwam het nog vaker voorbij en ik begon me toch maar eens goed te verdiepen in deze dag en wat het voor meerwaarde voor mij zou hebben. Ook ontdekte ik dat het op een woensdag was en dat is dan toch voor mijn idee een dag dat ik misschien wel gemist kan worden op school. Zoals het er nu naar uitziet, gaat dat ook gebeuren! Op woensdag 20 september hoop ik namelijk richting Zwolle te vertrekken voor het Pica Onderwijscongres 2017 – de Basisschool-editie.

Waarom wil ik naar deze dag?

Verder lezen

Share Button
Let's speak English

Let’s speak English

Dit schooljaar besteden wij als team extra aandacht aan de inhoud van onze Engelse lessen. Onze eerste bijeenkomst ging over Engels praten in de les. Als leerkrachten spreken wij tijdens de les Engels zelf ook Engels, maar het blijft soms zo moeilijk om dit echt de hele les vol te houden. Sommige dingen lijken soms gewoon te lastig om in het Engels uit te leggen aan kinderen. Ook is het een uitdaging om de leerlingen Engels te laten praten en ze niet terug te laten vallen in het Nederlands. Lauren Salomons van Spelen met Engels ging met ons aan de slag en ik ging zeer geïnspireerd naar huis. Let’s speak English!

Verder lezen

Share Button
Mediawijzer met Schoolstudio

Mediawijzer met Schoolstudio – Aan de slag met beeld en geluid

Soms zie je van die berichten langskomen over een scholingsdag voor het onderwijs waar je meteen meer over wilt weten. Dat had ik met de tweet van @schoolstudio over een inspiratiedag in Beeld en Geluid in Hilversum. Natuurlijk klikte ik meteen op de link en daar werd mijn interesse alleen maar groter van. Helaas één minpunt: ik kan die dag niet. Ik kwam er achter dat er nog wel wat plekken over zijn dus daarom deze blog om misschien een ander nieuwsgierig te maken en wellicht kan diegene toevallig wel.

Waarom vind ik het zo jammer dat ik er zaterdag niet bij kan zijn?
De Mediadag is kleinschalig. Er zijn zo’n 25 deelnemers en daarom kan je gemakkelijk delen met elkaar en kan er echt gewerkt worden aan persoonlijke vragen. Je hebt een grotere kans dat je vragen die dag beantwoord zullen worden of dat je er in ieder geval een stap verder mee komt.  Verder lezen

Share Button

Feedback geven in de klas

“Door iemand feedback te geven voed je zijn leerproces. Als je van iemand feedback krijgt, voed je je eigen leerproces.” (Van den Brand, 2010, p. 191) Verder lezen

Share Button
consolideren 3

Werken aan Woordenschat – Consolideren 3

Waar/Niet waar
De leerkracht heeft kaartjes met daarop woorden van de woordmuur. Er wordt een kaartje gekozen en de leerkracht zegt het woord dat op het kaartje staat. De leerlingen werken in duo’s en bedenken ieder een stelling bij het woord. Deze stelling is waar of niet waar (Duerings et al., 2011). Als voorbeeld kan hierbij gedacht worden aan het woord ‘podium’ bij het anker ‘op het podium’ van Veilig Leren Lezen. De leerlingen kunnen stellingen bedenken als: Een clown treedt op op een podium of op een podium schijnt vaak een spotlicht. Verder lezen

Share Button