Maand: februari 2017

Klassepret: Genieten als invaller in de klas

Geplaatst op 27 februari 20174 februari 2022 door Inger

Het tweede bericht in de serie ‘genieten in de klas’. Dit keer over genieten als invaller in de klas.

Afgelopen oktober heb ik, juf Annebel, voor juf Inger een gastblog mogen schrijven over mijn bezoek aan het startersfestival. Hierin schreef ik dat ik sinds dit schooljaar invaller ben in een invalpool. Dit doe ik onder andere zodat ik veel ervaring kan opdoen en kan leren van verschillende scholen. In deze blog mijn genietmomenten als invaller in het onderwijs.

Verder lezen

Vijf Facebookpagina’s die je moet volgen

Geplaatst op 23 februari 201729 september 2020 door Inger

Natuurlijk vind ik het leuk als je mijn Facebookpagina volgt. Er zijn echter nog veel meer pagina’s die het volgen waard zijn. Daarom heb ik eens een lijstje gemaakt met welke Facebookpagina’s ik nu echt de moeite waard vind om te volgen op het gebied van onderwijs. In dit bericht de eerste vijf Facebookpagina’s die je moet volgen. Ik heb ze in willekeurige volgorde opgeschreven en er zullen nog een aantal berichten volgen met meer tips.

KLASSE
Deze pagina heb ik pas kort geleden ontdekt door een filmpje dat ik op Facebook langs zag komen. Dat bleek van deze pagina te komen en meteen zag ik er nog veel meer interessante en leuke dingen. Wat ik vooral leuk vind, is dat het een Belgische pagina is. Daardoor kom je weer net in aanraking met andere ideeën dan die leerkrachten in Nederland hebben en delen. Verder lezen

Classdojo euro’s: 100, 200 en 500 euro

Geplaatst op 20 februari 20172 februari 2024 door Inger

Op mijn facebookpagina kreeg ik het verzoek of ik de Classdojo Euro’s ook met hogere bedragen wilde maken. Dat wilde ik maken en daarom ben ik aan de slag gegaan. Het lettertype van de vorige euro’s is helaas door een update verdwenen van mijn laptop. Verder zijn ze precies hetzelfde qua uiterlijk. Ik hoop dat ik er veel leerkrachten blij mee kan maken. Verder lezen

De Schooldag Planner

Geplaatst op 15 februari 201724 november 2023 door Inger

Een paar weken geleden was ik aan het mopperen tegen een collega dat ik maar geen manier gevonden kreeg dit schooljaar om bij te houden wat ik nog moest doen. Vorig schooljaar deed ik dat op een fijn notitieblok, maar op een andere school hebben ze andere spullen. Ik kon mijn weg er niet in vinden dit schooljaar. En toen ontdekte ik op de NOT2017 De Schooldag Planner bij Leerkrachtorganizer in de stand. Die zag er handig uit! Ik had het geluk dat ik er één mee naar huis, school, mocht nemen om eens te kijken of dit de oplossing zou kunnen zijn voor mijn probleem dit schooljaar.

Heb jij ook een zelfde soort probleem of hou je gewoon van lijstjes? Lees dan zeker even verder tot onderaan het bericht. Verder lezen

Evaluatiekaartjes

Geplaatst op 11 februari 201716 augustus 2020 door Inger

Mijn maatje voor de DIY Onderwijs Swap wilde graag materiaal om te evaluaren. Ik bedacht daarom voor haar evaluatiekaartjes met evaluatieduimen. De duimen zijn gemaakt met daarop Mojo van Classdojo. Dit heb ik gedaan omdat mijn maatje Classdojo als thema in de klas heeft. Voor de vragen op de kaartjes heb ik wat rondgesnuffeld op andere sites voor ideeën. Uiteindelijk besloot ik dat ik alleen maar gesloten vragen wilde gebruiken, omdat de leerlingen daar met duim omhoog, ja, of duim omlaag, nee, op kunnen antwoorden. Zelf gebruik ik de kaartjes nog niet, maar mijn maatje gaf aan ze zeker te gaan gebruiken. Maar hoe kan je deze kaartjes en duimen nu inzetten in de klas? Verder lezen

Speeddaten met boeken

Geplaatst op 8 februari 201724 november 2023 door Inger

Zoals jullie waarschijnlijk wel weten ben ik nogal een leesgek. Dit neem ik, natuurlijk, ook mee de klas in. Ik wil mijn leerlingen graag met veel boeken kennis laten maken en ze, hopelijk, flink aan het lezen krijgen. Een boekenbeurt is een goede manier om ze elkaar te laten vertellen over boeken. Mijn rooster in groep 7/8 zit echter al best vol. Daarom ging ik op zoek naar een ander idee. Een zoektocht bracht mij op het idee om de leerlingen boekenposters te laten maken. Deze boekenposters moesten vervolgens wel aan elkaar gepresenteerd worden en gelukkig las ik toen een tweet over speeddaten in de klas. Zo kwam ik dus op het idee voor speeddaten met boeken. Hoe heb ik dit aangepakt? Verder lezen