Maand: oktober 2013

kanjer van de dag

KANJER van de dag

Dit idee gebruikte ik tijdens het schooljaar 2012-2013. Op de dagen dat de leerlingen van groep 3 twee keer naar school gaan, is er  iedere dag een KANJER van de dag. Van alle leerlingen in de groep heb ik poster gemaakt. Bovenaan de poster staat KANJER van de dag en in het midden een leuke foto met daaronder de naam van de kanjer voor het geval klasgenoten moeite hebben met het herkennen van de foto.  De poster wordt op A3 uitgeprint, zodat er voldoende schrijfruimte is en de poster lekker opvalt. Verder lezen

Share Button
werkblad spelling

Werkblad Spelling

Een werkblad om anders aan de slag te gaan met de woorden rondom een nieuw geleerde spellingregel of juist om te herhalen. Verder lezen

Share Button
letterfeest

Letterfeest

Ieder jaar vier ik met de leerlingen van groep 3 het ‘letterfeest’. Dit feest vindt plaats als kern 6 is afgerond en alle letters aangeboden zijn. In dit bericht wil ik jullie een soort van draaiboek aanbieden over hoe het feest er in mijn groep 3 zo ongeveer uit ziet. Ik vier het feest altijd op een middag. Verder lezen

Share Button
Letterspeurtocht

Letterspeurtocht

Sinds ik voor groep 3 sta, organiseer ik ieder jaar een letterfeest voor mijn groep. Dit feest vindt plaats als kern 6 is afgerond. Een onderdeel van het letterfeest is de letterspeurtocht en ieder jaar is dit weer een succes. De leerlingen gaan in groepjes van 3 of 4 met een ouder op pad en zoeken door de hele school letters. Sommige letters hang ik goed in het zicht, maar een beetje moeite laat ik ze ook wel doen. Bij elke letter staat een korte opdracht en het antwoord moeten de leerlingen invullen op het antwoordenblad. Verder lezen

Share Button
letterkleurboek

Letterkleurboek

Op digischool kwam ik een erg leuk letterkleurboek tegen gemaakt door Maud Schuimer. Zelf heb ik dit letterkleurboek iets aangepast. De letter die ingekleurd kan worden heb ik in het lettertype Sylvia veranderd (lijkt op Pennenstreken) en de overige letters in het lettertype SchoolKX_New. Verder lezen

Share Button
consolideren 2

Werken aan Woordenschat – Consolideren 2

Knutselen
Sommige woorden bieden de mogelijkheid er een knutselles aan te verbinden. Zo bieden de woorden dekbed en kussensloop leerlingen de mogelijkheid deze zelf te maken van papier of stof voor een poppenbed (Huizenga, 2005). Bij het leren benoemen van emoties kunnen de leerlingen gezichten tekenen met deze emoties en ze iets laten beleven in de tekening wat de emotie veroorzaakt. Verder lezen

Share Button